Câu toán cuối đề thi lớp 10 Hà Nội: Thí sinh đặt sai điều kiện bị trừ bao nhiêu điểm?

calendar-icon 04/06/26 11:17
Tác giả: Huyền Anh (TH)

Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Sau kỳ thi tuyển sinh lớp 10 tại Hà Nội, câu toán vận dụng ở cuối đề thi môn Toán đã thu hút nhiều ý kiến tranh luận về cách đặt điều kiện của bài toán. Mới đây, Sở GD&ĐT Hà Nội đã thống nhất hướng dẫn chấm, đồng thời làm rõ mức điểm đối với những thí sinh đặt điều kiện chưa chính xác nhưng vẫn giải đúng các bước tiếp theo.

Hà Nội công bố hướng dẫn chấm câu toán gây tranh luận

Sở GD&ĐT Hà Nội vừa thông tin về phương án chấm đối với câu 5 trong đề thi môn Toán kỳ tuyển sinh lớp 10 năm học 2026-2027. Đây là câu hỏi vận dụng có giá trị 0,5 điểm và cũng là nội dung nhận được nhiều sự quan tâm sau khi kỳ thi kết thúc.

Bài toán đặt ra tình huống một doanh nghiệp cần hoàn thành đơn hàng 1.000 sản phẩm, đồng thời tối ưu tổng chi phí thuê kho xưởng và tiền thưởng cho công nhân. Sau khi đề thi được công bố, nhiều giáo viên và học sinh đã đưa ra những cách hiểu khác nhau về điều kiện của bài toán.

Trọng tâm của tranh luận nằm ở việc thiết lập mối quan hệ giữa số công nhân, số ngày làm việc và số lượng sản phẩm hoàn thành. Một số ý kiến cho rằng điều kiện phải là 5xy = 1000, trong khi nhóm khác cho rằng cần đặt 5xy ≥ 1000 để phù hợp với yêu cầu thực tế của đề bài.


Câu 5 đề thi vào lớp 10 Hà Nội năm 2026. (Ảnh: Thanh Hùng - Vietnamnet)

Đặt sai điều kiện bị trừ 0,25 điểm

Theo hướng dẫn chấm chính thức, thí sinh được 0,25 điểm nếu xác định đúng ẩn số, điều kiện và thiết lập được bất đẳng thức 5xy ≥ 1000, đồng thời xây dựng đúng biểu thức tổng chi phí.

0,25 điểm còn lại được dành cho phần biến đổi, tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức và xác định phương án tối ưu là 25 công nhân, thuê kho xưởng trong 8 ngày.

Đáng chú ý, Sở GD&ĐT Hà Nội cho biết những bài làm đặt điều kiện 5xy = 1000 nhưng thực hiện đúng toàn bộ các bước giải phía sau sẽ chỉ bị trừ 0,25 điểm.

Theo cơ quan quản lý giáo dục, phương án này đã được 38 tổ trưởng chấm thi môn Toán thống nhất nhằm bảo đảm quyền lợi cho thí sinh và sự công bằng trong quá trình chấm thi.


Thí sinh làm thủ tục dự thi vào lớp 10 năm 2026. Ảnh: Xuân Quý - Báo Đại biểu Nhân dân

Vì sao điều kiện đúng là “lớn hơn hoặc bằng”?

Lý giải về cách chấm, Sở GD&ĐT Hà Nội cho rằng đây là bài toán tối ưu gắn với thực tế sản xuất.
Đề bài yêu cầu hoàn thành đơn hàng 1.000 sản phẩm, trong khi chi phí thuê kho xưởng được tính theo ngày. Điều đó đồng nghĩa doanh nghiệp vẫn phải thanh toán chi phí thuê cho trọn ngày làm việc cuối cùng, kể cả khi đơn hàng hoàn thành trước thời điểm kết thúc ngày đó.

Vì vậy, điều kiện 5xy ≥ 1000 phản ánh sát hơn tình huống thực tế mà đề bài đặt ra, thay vì chỉ xét trường hợp sản xuất đúng 1.000 sản phẩm.

Bảo đảm quyền lợi thí sinh

Sở GD&ĐT Hà Nội cho biết những tình huống phát sinh trong quá trình chấm thi sẽ tiếp tục được Ban chấm thi xem xét theo quy định nhằm bảo đảm đánh giá đúng năng lực học sinh, đồng thời giữ vững nguyên tắc khách quan, công bằng.

Việc công bố hướng dẫn chấm cụ thể được xem là động thái giải đáp những băn khoăn của giáo viên, học sinh và phụ huynh, đồng thời khép lại cuộc tranh luận về một trong những câu hỏi được quan tâm nhất của đề thi Toán vào lớp 10 Hà Nội năm nay.

Bài viết liên quan

Đề xuất rà soát chương trình học, tinh gọn những môn không còn phù hợp

Đề xuất rà soát chương trình học, tinh gọn những môn không còn phù hợp

calendar-icon 01/07/26 13:16
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Trong bối cảnh công nghệ phát triển mạnh mẽ, đang dần thay đổi phương thức dạy và học, Chính phủ yêu cầu ngành giáo dục nghiên cứu điều chỉnh chương trình theo hướng tinh gọn, giảm áp lực cho học sinh nhưng vẫn bảo đảm chất lượng đào tạo. Tại cuộc họp triển khai các nhiệm vụ của ngành giáo dục ngày 26/6, Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu cho rằng chương trình học cần được xem xét một cách tổng thể thay vì chỉ điều chỉnh từng phần. Theo đó, Bộ Giáo dục và Đào tạo phải rà soát lại nội dung giảng dạy, hình thức kiểm tra, đánh giá cũng như các loại hồ sơ chuyên môn để loại bỏ những yêu cầu không còn cần thiết. Đáng chú ý, Phó Thủ tướng đề nghị nghiên cứu khả năng cắt giảm những môn học không còn phù hợp với yêu cầu phát triển hiện nay khi AI đã trở thành công cụ hỗ trợ hiệu quả trong quá trình học tập. Việc đổi mới không chỉ dừng ở chương trình mà còn phải hướng tới thay đổi cách tổ chức thi...
Chuyên Toán dẫn đầu điểm chuẩn lớp 10 Trường Phổ thông Năng khiếu năm 2026

Chuyên Toán dẫn đầu điểm chuẩn lớp 10 Trường Phổ thông Năng khiếu năm 2026

calendar-icon 10/06/26 13:45
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Trường Phổ thông Năng khiếu, Đại học Quốc gia TP.HCM vừa công bố điểm chuẩn tuyển sinh lớp 10 năm học 2026-2027. Trong đó, lớp chuyên Toán có mức điểm chuẩn cao nhất với 37,55 điểm, tăng mạnh so với năm trước. Sáng 10/6, Trường Phổ thông Năng khiếu thuộc Đại học Quốc gia TP.HCM công bố điểm chuẩn tuyển sinh lớp 10 năm học 2026-2027. Theo đó, lớp chuyên Toán có điểm chuẩn cao nhất toàn trường với 37,55 điểm trên thang điểm xét tuyển 50, tăng 3,8 điểm so với năm 2025. Đây cũng là ngành chuyên ghi nhận mức tăng điểm mạnh nhất trong kỳ tuyển sinh năm nay. Bên cạnh chuyên Toán, một số lớp chuyên khác cũng có mức điểm chuẩn tăng đáng kể như chuyên Tin học (cơ sở 1) và chuyên Vật lý (cơ sở 1), với mức tăng từ 3 đến hơn 3 điểm so với năm trước. Học sinh trường Phổ thông Năng khiếu thuộc Đại học Quốc gia TP.HCM (Ảnh minh hoạ: Báo Phụ nữ TP HCM) ↵ Ở chiều ngược lại, điểm chuẩn một số lớp chuyên Tin học tại cơ sở...
Tuyển sinh 2026: Học sinh tăng tốc lựa chọn ngành học gắn với công nghệ và dữ liệu

Tuyển sinh 2026: Học sinh tăng tốc lựa chọn ngành học gắn với công nghệ và dữ liệu

calendar-icon 13/05/26 10:52
Bức tranh tuyển sinh đại học năm 2026 cho thấy một thay đổi đáng chú ý trong lựa chọn của học sinh phổ thông. Nếu trước đây nhiều thí sinh ưu tiên các ngành quen thuộc như kinh tế, ngoại ngữ hay sư phạm, thì năm nay nhóm ngành liên quan đến công nghệ, dữ liệu và trí tuệ nhân tạo lại trở thành tâm điểm. Theo thống kê của Bộ GD&ĐT, số lượng học sinh đăng ký các môn thuộc nhóm STEM tăng mạnh so với năm trước, đặc biệt là tin học và công nghệ. Đây được xem là tín hiệu cho thấy người học ngày càng quan tâm đến những lĩnh vực gắn trực tiếp với nền kinh tế số và xu hướng việc làm toàn cầu. Trong số các môn thi, công nghệ công nghiệp có mức tăng đột biến nhất khi lượng thí sinh đăng ký cao gấp nhiều lần năm ngoái. Tin học cũng ghi nhận tốc độ tăng trưởng rất mạnh, phản ánh sức hút ngày càng lớn của các ngành như AI, khoa học dữ liệu, an ninh mạng hay lập trình phần mềm. Không chỉ các lĩnh vực công nghệ cao,...